案例式教学在普外科教学中的应用分析  被引量:8

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作  者:唐博[1] 李扬[2] 王振冉[3] 

机构地区:[1]桂林医学院附属医院肝胆胰外科,541001 [2]桂林医学院附属医院肿瘤内科,541001 [3]桂林医学院附属医院胃肠外科,541001

出  处:《中国实用医药》2012年第36期275-276,共2页China Practical Medicine

摘  要:探讨案例式教学方法在普外科教学中的应用,目的是提高普外科的教学效果。结合多年普外科教学经验,把案例式教学法应用到普外科的教学方法中,充分发挥案例式教学法优点。案例式教学法能够把理论知识通过典型案例深入浅出,提高学生的学习兴趣,培养学生独立解决问题能力,能够更好的提高普外科的教学效果,从而培养出更适合现今普外科特点的专业型人才。

关 键 词:普外科学 案例式教学法 

分 类 号:R6-4[医药卫生—外科学]

 

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