空间的演绎——一年级第一学期教学主干  

Space Evolution: The Main Teaching Thread in the First Semester of the First Grade

作　　者：王洪海[1] 王一平[1] 

机构地区：[1]烟台大学建筑学院

出　　处：《装饰》2013年第2期86-87,共2页

基　　金：烟台大学教学改革与研究课题项目<基于建筑设计全过程的技术课程渗透性研究>;项目批准号C100;烟台大学教学改革与研究课题项目<"基于问题"的建筑学初步课程之体系与教学法研究>;项目批准号B035

摘　　要：本文详细阐述了我校在建筑设计基础课第一学期的主干脉络,即由四个空间的演绎:"储存空间——概念空间——建筑空间——城市空间"组成的教学整体。并详细介绍了具体的教学改革实践过程,总结教学取得的成果,反思出现的问题。

关 键 词：储存空间 概念空间 建筑空间 城市空间 

分 类 号：TU-024[建筑科学—建筑理论]