试析大学英语听力教学中的文化因素  

作　　者：韩玫[1] 

机构地区：[1]山东行政学院

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2013年第1期138-140,共3页

摘　　要：简述文化因素对于大学英语听力教学的重要性,分析影响大学听力教学,口语交际文化等主要文化因素构成,提出充分利用教材,培养中西文化差异的敏感性等大学听力教学的文化因素教育法。

关 键 词：大学 英语听力教学 文化 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]