浅论高职英语视听说教学中英文电影应用的利弊  

作　　者：赵秦[1] 贺媛媛[1] 

机构地区：[1]石家庄铁路职业技术学院外语系

出　　处：《考试（教研版）》2013年第1期38-38,共1页

摘　　要：在英语听说教学中用电影资料进行教学是实现英语听说教学目标的一顷重要手段。本文从英文影视资料应用的积极作用和存在的问题及解决办法等几方面，探讨英文电影如何用于高职英语听说教学，指出英语电影资料用于听说教学是一种行之有效的方法，应该进行不断的探索。

关 键 词：英文影视资料 英语听说教学 利弊 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]