生态人类学:中国初、中等教育的应有之义  

作　　者：李晓红[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学

出　　处：《内蒙古教育（C）》2013年第1期18-19,共2页

摘　　要：我们现在所处的时代是人为生态灾变频繁发生的时代,也是全球生态环境明显恶化的时代,这不仅影响到生态的可持续发展,更直接影响着人类的生存和繁衍。本文从生态人类学的角度出发,探究我国的初、中等教育中缺乏的生态教育内容。

关 键 词：生态人类学 初 中等教育 生态环境 社会发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]