面向“卓越工程师”培养的物理化学课程体系构建  被引量:3

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作  者:高丽娟[1] 方志刚[1] 李秋菊[1] 张丽华[1] 

机构地区:[1]辽宁科技大学化工学院,辽宁鞍山114051

出  处:《教育教学论坛》2013年第10期202-203,共2页Education And Teaching Forum

基  金:"课堂教学评价与学生评价标准的研究"(JG11DB140);探索激发学生积极思维的教学新模式;建立多维的评价体系(kdjg10-11)

摘  要:21世纪,如何发展工程教育已成为世界各国教育领域共同的议题。如何使工科大学回归为工程师的摇篮,已经成为世界各高校普遍关注的课题。本文从物理化学课程在工程教育中的地位出发,提出了面向"卓越工程师"培养物理化学课程体系的构建,以使本文构建的物理化学课程体系能够适应于本校"卓越工程师"培养的要求。

关 键 词:卓越工程师 物理化学 课程体系 工程教育 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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