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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:胡承平[1] 瞿正万[1] 傅红梅[1] 陆伟[1]
机构地区:[1]上海市浦东新区精神卫生中心,上海市三林路165号200124
出 处:《中国康复医学杂志》2013年第2期154-156,165,共4页Chinese Journal of Rehabilitation Medicine
摘 要:目的:通过在养老机构实施痴呆老人综合康复训练,判断其临床应用价值和有效性;方法:采取记忆、思维、计算、娱乐、体育及绘画等康复方法,在康复人员指导下,有计划开展综合训练;为期18个月。随机选择符合ICD-10诊断标准、MMSE>15分、能室内活动的痴呆患者30例为康复训练组,又选择30例患者为非康复训练对照组。结果:12个月后,康复组MQ均分(47.50±21.34)较非康复组(36.82±17.93)明显增高(P<0.01),非康复组较入组前(51.60±24.48)明显下降(P<0.01),康复组即刻记忆水平(7.97±1.22)较非康复组(7.18±0.95)明显增高(P<0.01),临摹绘画时间(45.40±7.33)min明显少于非康复组(50.82±9.27)min,P<0.05,拼图均数(22.37±2.58)明显高于非康复组(19.50±4.55)(P<0.001),拼图时间(822.8±198.2)s较非康复组明显减少(946.2±210.6)s,P<0.05。"躯体生活自理能力"和"工具性日常生活能力"得分(11.40±1.99)和(14.97±2.13)均明显低于非康复组(12.32±1.42)和(16.04±1.82),P<0.05。18个月后,康复组生命质量水平(79.33±4.10)明显高于入组时(78.00±3.83)(P<0.05),高于同期非康复组(76.17±3.28),P<0.05,生存质量得分(4.80±1.42)较非康复组(3.75±1.80)明显增高(P<0.05)。结论:本法能在一定时期内减缓记忆衰退速度,一定程度保持患者生活和生命质量,较实用。
分 类 号:R743.3[医药卫生—神经病学与精神病学]
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