菏泽市小学附设学前班幼儿创造力的调查研究  

作　　者：韩丕国[1] 肖兰英[1] 

机构地区：[1]山东省菏泽学院学前教育系

出　　处：《幼儿教学研究》2012年第2期25-27,共3页

摘　　要：通过自编的《幼儿创造力测查量表》，以思维的流畅性、变通性和独特性为具体指标，对菏泽100名学前班幼儿和100名幼儿园幼儿进行了一对一的初步测查，结果表明：不论是在言语创造力、形象创造力还是在操作创造力方面，幼儿园幼儿的创造力水平均比学前班幼儿高，他们在思维的变通性和独特性方面的差异性尤为突出。

关 键 词：菏泽市 学前班 创造力 实践操作 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]