教学过程中干扰因素的存在、避免及其利用  

作　　者：汤舜[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院,江苏淮安223001

出　　处：《教育探索》2012年第10期39-40,共2页Education Exploration

摘　　要：在教学过程中出现干扰因素是一种客观存在。教学过程中的干扰因素是可以避免的,但有些干扰因素则可以被用来发挥积极作用。合理利用教学过程中出现的干扰因素,包括用以锻炼学生的抗干扰能力、用以吸引学生的注意和在教学测试中运用干扰因素等。

关 键 词：干扰因素 教学工作 避免 利用 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]