艺术设计人才培养的实然之况与应然之思  

作　　者：张菁[1] 

机构地区：[1]四川烹饪高等专科学校艺术系,成都610100

出　　处：《教育探索》2012年第11期101-102,共2页Education Exploration

摘　　要：当前我国艺术设计人才培养存在着一些突出的问题,主要表现为:迷失于迎合社会需求还是满足个人需要之中,游离于坚持本土为体还是内外兼容并蓄之间,失范于讲求速度为先还是追求质量为本之中。做到个人与社会和谐发展、传统与现代相依相促、速度与质量协同前行是确保艺术设计人才培养工作健康持续发展和艺术设计人才培养质量稳步提高的有效对策。

关 键 词：艺术设计 人才培养 问题 应然之思 

分 类 号：G40-011[文化科学—教育学原理]