交互作用阅读模式在英语专业阅读教学中的应用  

作　　者：韩颖[1] 

机构地区：[1]辽宁工业大学外国语学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2013年第1期81-81,共1页Education Circle

摘　　要：20世纪60年代，随着心理语言学的发展，出现了一系列的阅读模式。其中最有代表性有三种为：自下而上式的阅读模式、自上而下式的阅读模式和交互作用式阅读模式。交互作用式阅读模式弥补了前两种阅读模式的局限性，对于英语专业阅读教学具有重要的指导意义。在教学中，教师应该充分运用交互作用式阅读模式，改善教学方法，以更好地帮助学生提高阅读理解能力。

关 键 词：交互作用 阅读模式 英语专业阅读教学 

分 类 号：TP391.2[自动化与计算机技术—计算机应用技术]