医学物理学教学中科学方法教育的思考与实践  

作　　者：王川[1] 胡贵祥[1] 

机构地区：[1]首都医科大学燕京医学院,北京101300

出　　处：《卫生职业教育》2013年第4期64-65,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：一味地强调知识的传送,会导致医学生普遍缺乏实践能力和创造能力,这有悖于医学物理学教学的本质要求,在医学物理学教学中加强科学方法教育,有助于开发学生的创新性思维,主要针对如何在医学物理学教学中开展科学的教育方法以及如何在物理学教学中将科学的教育方法与医学实践相结合做一些尝试。

关 键 词：医学物理学 科学方法 教育思考 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]