“汽车故障诊断与维修”课程改革实践  

作　　者：苏宏林[1] 陈安柱[1] 

机构地区：[1]盐城纺织职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2013年第2期35-36,共2页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2011年江苏省高等教育教改立项研究课题。基于"4S"工作过程的汽车技术服务与营销专业课程体系整体优化及教学内容(2011JSJG430)

摘　　要：文章根据汽车故障诊断与维修课程特点,构建和实施基于"4S"工作过程的一体化教学模式。通过优化基于职业岗位工作过程的教学方案,革新教学内容,改革考核评价体系,运用先进教学手段等方法,促进教学质量的稳步提升,提升学生的动手能力,实现教学资源的合理运用。

关 键 词：汽车故障诊断与维修 理实一体化 教学法 工作过程 

分 类 号：U472-4[机械工程—车辆工程] G712[交通运输工程—载运工具运用工程]