生理学教学改革与创造性思维研究  被引量:11

在线阅读下载全文

作  者:王东吉[1] 尚改萍[1] 张翠英[1] 刘燕[1] 李旭炯[1] 李婷[1] 

机构地区:[1]长治医学院生理学教研室,长治046000

出  处:《基础医学教育》2013年第2期125-127,共3页Basic Medical Education

基  金:山西省普通本科高等教育教学改革研究基金资助项目(2009223)

摘  要:为适应高科技发展和社会的需求,在生理学教学中,本着以培养创新型医学人才为目标,对教学观念转变,教学内容、方法和手段改革,应用创新性思维方式进行了不断的探索与实践,取得了较好的效果。

关 键 词:生理学 教学改革 创造性思维 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象