大学生道德问题分析与美育作用  

作　　者：方玲波[1] 袁璐琳[1] 

机构地区：[1]南京师范大学

出　　处：《文教资料》2012年第34期151-153,共3页

摘　　要：随着国民经济的发展和改革开放的深入，接触事物的多样化带来了信仰的多元化和价值取向的多样性。使当代大学生的道德信仰遭遇了前所未有的冲击。大学生道德教育进行多年，而除了在理论上的课程教育，美学教育作为一种潜移默化的教育方式，也应该进入历史舞台。本文将在论述美学教育对当代大学生道德信仰作用的基础上，对文学作品、艺术作品、影视作品等方面进行一些教学的实践探索。

关 键 词：大学生 美育 道德 信仰 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]