临床护理路径在慢性重型肝炎患者健康教育中的应用及效果观察  

作　　者：王沙[1] 皮大鸿[1] 廖桂华[1] 黄金媛[1] 李科琼[1] 谭柳纯[1] 

机构地区：[1]广西中医药大学第一附属医院,广西南宁530023

出　　处：《医学信息》2013年第3期199-200,共2页Journal of Medical Information

摘　　要：目的观察临床路径护理在慢性重型肝炎患者健康教育中的应用效果。方法选择在我院肝病科住院的慢性重型肝炎患者90例，随机分为试验组和对照组，每组45例，对照组采取传统健康教育模式，试验组采用预先设计好的临床护理路径进行整体护理和健康教育。比较两组患者对健康教育知识熟练掌握情况、对护理工作的满意情况以及并发症的发生情况。结果试验组患者对健康教育知识掌握情况与对护理工作的满意度均高于对照组（P〈0．05）；试验组患者的并发症发生率为11．3％，明显低于对照组的24．4％（P〈0．05）。结论运用临床护理路径对慢性重型肝炎患者进行健康教育能明显提高了患者对护理工作的满意度，提高了健康教育效果，减少了并发症的发生。

关 键 词：临床路径护理 慢性重型肝炎 健康教育 

分 类 号：R575[医药卫生—消化系统]