集成电路设计与集成系统专业人才培养模式的探究  

作　　者：岳亚杰[1] 杨慧晶[1] 张宏国[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学,黑龙江哈尔滨150040

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第3期62-63,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2011年黑龙江省高等教育教学教改项目"集成电路设计与集成系统专业CDIO培养模式的研究与实践";2012年哈尔滨理工大学教育教学研究项目"Ardunio竞赛模式下学生创新能力培养的研究与实践"(201200029)

摘　　要：结合当前经济形势,分析了我国集成电路设计与集成系统专业人才的供求关系以及该专业人才培养模式的局限性,以现有集成电路设计与集成系统专业的课程体系为基础,提出了基于CDIO理念集成专业的人才培养目标。以培养"具有扎实理论基础,宽扩的知识面,善于分析和解决问题的集成电路设计与集成系统专业及相关专业高级专门人才;具有专业技能、很强的实践和科研创新技能的高级人才"为目标,制定了以项目为导向的人才培养模式的具体实施方案。

关 键 词：CDIO 集成电路设计 人才培养模式 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]