独立学院《高分子化学》教学的实践性探索  

Practical Exploration in Polymer Chemistry Teaching of Independent College

作　　者：王莹[1] 杜武清[1] 马艾丽[1] 何晓红[1] 

机构地区：[1]北京理工大学珠海学院化工与材料学院,广东珠海519088

出　　处：《广东化工》2013年第3期168-168,167,共2页Guangdong Chemical Industry

基　　金：北京理工大学珠海学院教学改革项目

摘　　要：高分子化学课程的实践性探索形成1+3的教学模式。1,即为中心教学,高分子化学理论课程的学习;3,即为辅助教学,实验操作+认识实习+仿真实训。通过多方位立体式的教学模式,充分调动学生对理论课程学习的积极性和主动性,提高理论知识学习的效果,体现了理论联系实际,突出培养应用型人才的培养目标。Practical exploration in polymer chemistry teaching forms 1＋3 teaching model.1,is the center of teaching,study of polymer chemistry theory course;3,that is,as the auxiliary teaching,experiments and fieldwork cognition ＋ simulation training.Through all-round three-dimensional teaching mode,fully mobilize the enthusiasm of the students on the theoretical study and initiative,and improve the effectiveness of learning theory knowledge,reflect connection between theory and practice,highlight the target of training applied talents.

关 键 词：独立学院 高分子化学 实践性探索 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]