生产能力、配置能力与自考生就业:基于问卷数据的实证研究  

作　　者：刘青桃[1] 石丹淅[2] 

机构地区：[1]华中师范大学管理学院 [2]北京师范大学经济管理学院

出　　处：《现代教育科学（高教研究）》2013年第1期120-124,共5页

基　　金：教育部人文社会科学课题"教育分配公平性对中国劳动力市场分割的影响研究"(11YJC790169);全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"多重视角下的大学生毕业起薪偏低研究"(DFA090163)

摘　　要：当前,自考生的就业质量偏低,行业就业领先系数在其优势行业远低于统招生。其主要原因是自考教考分离制度不合理、助学单位专业设置不科学、培养模式普教化等。他们求职时倾向于"固守"而非流动,这抑制了配置能力的发挥。解决自考生就业质量偏低的途径在于提升自考生综合能力,建立通畅的信息传递机制及健全自考法律法规。

关 键 词：生产能力 配置能力 自考生 就业质量 信息传递机制 

分 类 号：G797[文化科学—教育学]