“汉代儒学独尊地位的确立”教学评析  

作　　者：沈清 

机构地区：[1]浙江省温州市教育教学研究院,325000

出　　处：《中学历史教学参考》2013年第1期56-56,共1页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：虞森老师“汉代儒学独尊地位的确立”这堂课设计精巧、历史逻辑比较缜密、课堂演绎深入浅出，加上教师的课堂语言幽默、有一定的感染力，所以在场的学生与听课老师都被深深地吸引了。从讨论、设计、磨课到临场听课，我认为，虞森老师努力了，但也获得了。听课者说虞森老师“汉代儒学独尊地位的确立”这堂课效果不错。对此，

关 键 词：汉代儒学 教学评析 听课者 逻辑比较 语言幽默 老师 感染力 设计 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学]