高校班主任在班级学风建设中应发挥的作用  

作　　者：庞琨[1] 龚云飞[1] 

机构地区：[1]中国计量学院计量测试工程学院党政办公室

出　　处：《文教资料》2012年第35期100-101,共2页

摘　　要：高校班级与高等教育前的班级相比，虽然组织结构体系更为松散，但其依然是学校的基本单位．对学生的成长成才依然有重要的影响。在此背景下，如何建设班级优良学风，发挥班级的育人功能是每个高校班主任应思考的问题。本文结合实践，对高校班主任在班级学风建设中应该发挥的作用进行了思考，并对班主任如何引导班级形成优良学风进行了探索。

关 键 词：高校班主任 班级学风建设 应发挥作用 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]