高校班主任

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高校班主任做好新时代“点灯人”的路径
《中国高校科技》2025年第2期I0004-I0004,共1页焦慧贞 
高校班主任在学生成长的道路上发挥着不可或缺的引导作用。他们是知识的传授者,更是学生灵魂的塑造者。高校班主任工作充满挑战,而教育家精神犹如一座灯塔,为其角色构建和工作实践指明方向。高校班主任可以从启思导行、以文润心、躬亲...
关键词：班级建设 塑造者 自我修养 引导作用 家校协作 高校班主任 角色构建 导行 
高校班主任管理工作中的挑战与应对策略
《科教导刊》2025年第2期122-124,共3页钟秋华 
国之大计,教育为本,教育大计,教师为本。新时代实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底需要依靠人才、依靠教育,而提高人才培养质量和促进教育高质量发展,离不开教师这一中坚力量的支持。班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是学...
关键词：高校 班主任管理 挑战 应对策略 
“三全育人”背景下高校班主任队伍建设推进机制研究
《大学(教学与教育)》2024年第12期27-32,共6页林敏 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“‘三全育人’背景下高校班主任队伍建设的推进机制研究”(项目编号:2021SJB0230)。
高校班主任是班级的管理者、学生专业学习的指导者、生活心理的关怀者、就业创业的促进者、思想成长的引领者。班主任工作的成效,直接关系到整个班集体的凝聚力,影响学生的成长和发展以及高校的和谐稳定。在“三全育人”背景下,高校班...
关键词：三全育人 班主任队伍 教师发展 
三全育人视域下青年教师担任高校班主任的思考——以北京中医药大学中药学院为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期126-129,共4页张薇 杨晓菲 任智宇 
班主任是高校教师队伍的重要组织部分,加强高校班主任工作对于加强师德师风建设,提高教育教学质量,深入推进“三全育人”综合改革具有重要意义。青年教师担任高校班主任,提升不同育人角色的育人功效,已成为高校思想政治工作中的一项重...
关键词：高校班主任 青年教师 角色定位 工作经验 
“三维工作法”助推高校班主任工作质效提升研究——以北京工业大学建筑工程学院为例
《北京教育(德育)》2024年第11期92-95,共4页姚振瑀 高春娣 赵航 
北京高校思想政治工作研究重点课题“教育评价改革下高校教师思想政治工作难点与对策研究”(BJSZ2021ZD11);北京高校思政工作创新示范工作室“思+”教师思政工作室的阶段性成果。
高校是知识传承与创新、人才培养与塑造的重要场所,在为国家和社会发展提供人力支撑方面扮演着非常重要的角色。高校教师是这一过程中的关键力量,不仅承担着传授专业知识的任务,更肩负着引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的责任...
关键词：高校 班主任 “三维工作法” 工作质效 
新时代高校班主任工作的困境与对策探析
《科教文汇》2024年第22期14-17,共4页李轶文 张灵 
高校班主任在大学“三全育人”过程中发挥着重要作用。新时代高校班主任工作面临岗位专业性弱化、时间精力有限、工作成效差异化、工作积极性不高、协同育人合力效果不明显等困境。该文通过研究和分析其背后原因,提出优化高校班主任管...
关键词：高校 班主任 人才培养 协同育人 
“三全育人”格局下的高校班主任队伍建设路径研究
《北京邮电大学学报（社会科学版）》2024年第5期101-112,共12页陈立洋 赵伊伊 郑鑫雨 
2023年度北京邮电大学党建思政课题(DJ202316)。
通过问卷调查的方式,深入探讨班主任工作现状,并征求师生对于班主任队伍建设的意见和建议。当前,班主任制度在提升学生思想工作效果方面发挥了重要作用,但同时也存在一些亟待解决的问题,如人员结构不合理、素质参差不齐;角色定位不清晰...
关键词：“三全育人” 班主任 制度建设 
高校班主任班级管理实践研究
《安徽冶金科技职业学院学报》2024年第3期46-48,共3页赵岚 
班级是高校大学生教育和管理工作进行的基本组织单位。班主任作为班级管理的第一责任人,应采取行之有效的管理方法,最大限度提升班级管理成效。本文从笔者担任高校班主任工作后在“用心、用情、用爱,谱写教育情怀;立规、明规、守规,严...
关键词：动之以情 约之以规 导之以行 
基于学校结构理论的高校班主任队伍建设改进对策
《华章》2024年第21期0162-0164,共3页康乃馨 
班级是学生在高校最基本的归属单位,大学班主任也始终是我国开展各项教育教学活动的重要角色和中坚力量。要想促进学校秩序的稳定、提升师生素养和个人成长,班主任队伍建设尤为必要。本文以霍伊学校结构理论为基础,从规则设计和权力分...
关键词：学校结构理论 制度设计 班主任 
基于积极心理学的高校班主任对大学生心理健康干预策略研究
《前卫》2024年第19期0115-0117,共3页马恬 
大学阶段是学生适应社会化的重要时期,学生在学习、就业、人际交往等方面面临诸多压力,容易产生焦虑、抑郁等心理问题.本文从积极心理学角度出发,就高校班主任干预大学生心理健康的策略进行了深入探讨.同时,笔者针对大学生的心理健康问...
关键词：积极心理学 高校班主任 大学生 心理健康 干预策略 
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