让作文走出假、大、空的怪圈  

作　　者：许永荫 

机构地区：[1]广东省东莞市万江中学

出　　处：《中华活页文选（教师）》2013年第1期25-27,共3页

摘　　要：多年来，作文教学囿于高考的要求，不管是平时的训练，还是考试时的写作，似乎都没有逃脱高考的束缚。一切为高考服务，一切为考生服务，写作也将这种功利化的目标推到了一个无人能够颠覆的境地。这种作文讲究模式、讲究段落的构成要件。一篇文章除了开头和结尾，一般由三个“汉堡包”构成，这样的模式已经成为了作文思路清晰与否的普遍判断标准。观点必须放在段首，其设置的结构也要求对等一致，不管句子通不通、意思对不对。

关 键 词：作文教学 怪圈 考生服务 构成要件 作文思路 高考 功利化 汉堡包 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]