浅谈数学写作能力的培养  

作　　者：甄新武[1] 许海平[2] 

机构地区：[1]河北农业大学理学院,河北保定071001 [2]河北保定外国语学校,河北保定071000

出　　处：《课程教育研究》2012年第35期58-59,共2页Course education research

基　　金：河北保定教育科学“十二五”规划课题(编号122062)

摘　　要：为了改变高中生在数学学习中，缺少方法、不善于思考问题、处理问题的现状，数学写作作为一种新的作业方式，它在培养学生的自学能力和创新能力上具有独特作用，文中主要阐述数学写作的实施原则。训练步骤及评价方法；对数学写作提供了理论依据。对数学学习的灵活性具有一定指导意义。

关 键 词：数学写作 实施原则 评价方法 

分 类 号：O13[理学—数学]