生物教育之“痛”与“乐”  

作　　者：顾煜文[1] 朱玉芳[1] 

机构地区：[1]苏州大学基础医学与生物科学学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第1期192-193,共2页Course education research

摘　　要：当今“快乐教育”受到众多教育者的推崇，但是教育是“去人性化”的过程，所以教育包括生物教育应为“痛”与“乐”的教育。本文针对生物教育无痛也无乐的状况。从痛与快乐相结合的新角度，阐述在具体的生物教学中如何进行“痛”与“乐”的教育。

关 键 词：生物教育快乐教育“痛”教育“痛与“乐”教育 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]