研究式教学在国际贸易学专业课程教学中的应用  被引量:2

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作  者:张杨[1] 

机构地区:[1]湖南商学院经济与贸易学院

出  处:《课程教育研究》2013年第2期56-57,共2页Course education research

摘  要:随着时代的发展,大学所传播和教授的不再仅仅是已经存在的知识,作为教授内容的知识,其外延在不断地扩大要求教学的内容和方法也随之要进行改革。研究式教学是新世纪教育发展的必然趋势和解决专业基础课教学内容较多与课内学时较少矛盾的一种可行方法。本文在对高校国际贸易应用型本科人才培养课程改革上,提出了研究式教学方法,以及实施步骤和考核方法进行了初步构设,并有针对性地提出其实施要点及对策建议。

关 键 词:研究式教学 国际贸易 本科教学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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