面向计算思维的信息素质与财经类专业融合教学模式研究  

作　　者：曹怀虎[1] 陈士平[2] 陈志新[1] 王茂光[1] 

机构地区：[1]中央财经大学信息学院,北京100081 [2]中央财经大学马克思主义学院,北京100081

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2012年第24期203-204,共2页Computer CD Software and Application

基　　金：中央财经大学2012年度教育教学改革基金项目"面向财经应用型创新人才培养的信息素质融合教育模式研究"资助(中央财经大学校发〔2012〕133号)

摘　　要：随着计算、网络等信息技术的迅速发展,对高校财经类专业人才信息素质教育的提高和完善提出了新的要求。分析了当前财经类高校信息素质教育所存在的问题,结合学生的认知特性和社会需求,提出面向计算思维的信息素质与财经类专业融合教学模式,同时通过《计算机应用基础》课程教学案例,展示了实际教学的组织和实施过程。最后,提出了改进财经类院校信息素质教育的相关建议。

关 键 词：信息素质 计算思维 教学模式 财经院校 专业融合 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]