遗传学(Ⅵ)课程实验教学效果的调查与分析  

作　　者：白文林[1] 尹荣焕[1] 何剑斌[1] 罗光彬[1] 张守纯[1] 颜卉[1] 杨桂芹[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学畜牧兽医学院,沈阳110866

出　　处：《黑龙江畜牧兽医》2013年第3期155-157,共3页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

基　　金：辽宁省教育厅高等教育本科教学改革研究项目(2012-770);沈阳农业大学教学研究重点项目(2011-13)

摘　　要：遗传学(Ⅵ)是沈阳农业大学动物科学、动物医学和水产养殖专业开设的一门重要专业基础课,其实验教学是培养学生科学思维方法与研究实践技能的重要环节。文章对遗传学(Ⅵ)实验课教学现状进行了问卷调查与分析,结果表明目前学生对该课程的实验课教学环节总体上是满意的,但在实验室环境建设、实验项目设置、培养学生的科研兴趣和创新精神等方面仍存在一些不足,尚需进一步改进。

关 键 词：遗传学(Ⅵ) 实验教学 问卷调查 效果分析 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]