隐性知识传递视角的管理会计教学探析  

作　　者：耿黎[1] 刘彩华[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学经济管理学院,辽宁沈阳110086

出　　处：《科技创新导报》2013年第1期177-177,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：管理会计随着经济的发展内容在逐渐扩展,管理会计教学难度加大、管理会计教学与实践相脱节等问题凸显。该文从管理会计隐性知识及其传递的视角分析了管理会计在教学中存在的问题,并提出了建立管理会计隐性知识传递机制的建议。

关 键 词：管理会计 隐性知识 管理会计教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]