高校法学课堂实践教学的运行机制  

作　　者：王曦[1] 

机构地区：[1]江苏教育学院人文学院

出　　处：《教育与职业》2013年第8期152-154,共3页Education and Vocation

摘　　要：高质量的法学课堂教学是提升人才培养质量的基础保障。因此,必须不断优化法学课堂教学中实践教学的运行机制,切实提升课堂教学质量。例如,合理的课堂实践教学设置是高质量课堂教学的实现机制;以"学"为本位是法学课堂实践教学的基础思想;有机整合适用案例与判例教学法是法学课堂实践教学运行的必然路径;恰当应用模拟法庭教学法,是提升法学课堂实践教学效果的有力补充。

关 键 词：法学课堂 实践教学 运行机制 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]