音乐表演专业视唱练耳分级教学质量评价体系的构建  

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作  者:伊善斌[1] 潘鸿泽[1] 林永日[1] 

机构地区:[1]东北石油大学艺术学院音乐系

出  处:《北方音乐》2013年第3期108-108,共1页Journal of the Northern Music

基  金:黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年度省教育厅规划课题(课题编号:GBC1211037)项目阶段性成果之一

摘  要:音表专业视唱练耳分级教学质量评价是根据其教学目标,运用科学的理论和方法,对教学过程的各个环节和各种因素以及教学效果进行测定、分析的基础上,进行价值判断。

关 键 词:视唱练耳分级教学 质量评价 构建 

分 类 号:J613.1[艺术—音乐]

 

参考文献:

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引证文献:

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