林永日

作品数：11被引量：7H指数：2
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供职机构：东北石油大学艺术学院更多>>
发文主题：电脑音乐朝鲜族电脑音乐技术视唱练耳音乐表演专业更多>>
发文领域：艺术自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《艺术教育》《当代音乐》《北方音乐》《中国教师》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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朝鲜族仪式歌舞音乐探究被引量：1
《长春大学学报》2020年第7期95-98,共4页林永日 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(WKJD201808);东北石油大学校级项目(019YTW-Y-03)。
朝鲜族是中国的少数民族之一,主要分布在中国东北的吉林、辽宁和黑龙江三省。朝鲜族拥有独特的语言文字,在历史发展中形成独具本民族特色的艺术体系。朝鲜族舞蹈优美典雅,其舞姿或柔婉袅娜,如仙鹤展翅,如柳枝拂水;或刚劲跌岩,活泼潇洒,...
关键词：朝鲜族 仪式 歌舞音乐 
关于黑龙江朝鲜族传统音乐发展困境及走向的思考被引量：1
《戏剧之家》2019年第16期64-64,共1页林永日 
黑龙江省有着独特的艺术发展魅力,有着深厚的民族文化发展历史以及丰富的文化资源,朝鲜族音乐是其一项艺术特征。在当前多元文化发展的浪潮中,需要对朝鲜族文化进行保护和传承,增加民族文化的发展能力和艺术魅力。但是,朝鲜族所传承的...
关键词：黑龙江省 朝鲜族 地域特色 传统音乐 传承困境 
梦想给我双翅膀
《当代音乐》2017年第7期117-118,共2页孔夺 林永日 
关键词：PR 
音乐表演专业视唱练耳分级教学质量评价体系的构建
《北方音乐》2013年第3期108-108,共1页伊善斌 潘鸿泽 林永日 
黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年度省教育厅规划课题(课题编号:GBC1211037)项目阶段性成果之一
音表专业视唱练耳分级教学质量评价是根据其教学目标，运用科学的理论和方法，对教学过程的各个环节和各种因素以及教学效果进行测定、分析的基础上，进行价值判断。
关键词：视唱练耳分级教学 质量评价 构建 
浅谈电脑音乐技术在高校教学中的运用被引量：2
《软件（教育现代化）（电子版）》2013年第4期171-172,共2页林永日 
在电脑技术腾飞发展的今天，电脑以其简便、易操作的特性已成为现代音乐教学中的重要手段之一。电脑音乐技术与多媒体结合的教学方式，给我们的音乐教学带来了极大的便利，它不仅更新了传统的教学模式，丰富了教学内容，而且使抽象的音...
关键词：电脑音乐 音乐基础理论课 专业理论课的运用 
音乐表演专业视唱练耳教学内容的确立与实践被引量：2
《北方音乐》2009年第12期15-15,共1页王宝军 林永日 
高等艺术院校视唱练耳课程教学内容的规范性、科学性、系统性与有效性是直接影响该课程的教学实践及学生的表演实践效果的核心所在。笔者结合多年的教学实践，从内容安排与实践操作两个方面进行了论述，力求能够对本课程的教学在结构安...
关键词：视唱练耳 教学内容 教学实践 音乐表演专业 
作曲软件在乐队训练中的辅助应用被引量：1
《北方音乐》2009年第6期18-19,共2页林永日 
电脑音乐与人们的联系越来越密切，我们每天接触到的音乐有很多都是利用作曲软件制作出来的电脑音乐作品。作曲软件有很多，如Cakewatk、 Cubase、Logicaudio、Master Track Pro、Jammer及国内的如“音乐大师”、“TT作曲家”等等，其...
关键词：软件制作 作曲家 CAKEWALK 应用 训练 乐队 电脑音乐 音乐作品 
视唱练耳教学的数字化进程
《艺术教育》2008年第9期47-47,共1页林永日 
在视唱练耳教学中利用计算机音乐制作技术和多媒体系统进行交互式教学,极大地开阔了学习者的音乐视野,活跃了学生的音乐思维,较大幅度地提高了音乐学习的效率。
关键词：数字化音乐环境 计算机音乐制作技术 多媒体系统 视唱练耳教学 
让高雅音乐进校园
《中国教师》2007年第7期44-44,共1页林永日 
在学校普及交响音乐，让高雅艺术进入校园本是一件很有意义的事情。它不仅给学生带来美的享受，陶冶情操、净化心灵，而且是培养富有创造能力的高素质人才、推进素质教育的重要途径。然而。这项工作在实施过程中尚有不小的难度。上海音...
关键词：高雅音乐 校园 上海音乐学院 高雅艺术 高素质人才 交响音乐 陶冶情操 净化心灵 
高师钢琴弹奏能力训练浅论
《教书育人（高教论坛）》2007年第S4期61-62,共2页林永日 
所谓钢琴弹奏能力,主要是钢琴弹奏、伴奏的教学能力。钢琴基础教学是普通学校音乐教师必须掌握的基本能力,而钢琴演奏技能是基础。因此。
关键词：即兴伴奏 钢琴弹奏 高师钢琴教学 教学能力 弹奏能力 基本能力 培养学生 音乐要素 视奏能力 听辨能力 
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