音乐表演专业

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“双师”背景下高职院校音乐表演专业钢琴课程实践教学运行模式策略研究
《乐器》2025年第4期74-76,共3页付洁 
2024年湖南都市职业学院校级教科研课题“‘双师’背景下高职院校音乐表演专业实践教学运行模式策略研究”(课题编号:DS2024JG02)。
“双师”模式在高职院校音乐表演专业钢琴课程实践教学中的应用,作为一种创新的教学方式,逐渐成为提升教学质量和培养学生综合能力的重要手段。在“双师”模式下,一方面通过专业教师进行理论知识的传授与技能培养,另一方面则通过实践导...
关键词：双师模式 高职院校 音乐表演专业 钢琴课程 实践教学 
“岗课赛证”融通背景下高职音乐表演专业个性化指导的实践探索
《陕西教育(高教版)》2025年第4期91-93,共3页马赫苒 
2023年度陕西高等教育教学改革研究项目“基于‘岗课赛证’融通的高职音乐表演专业器乐方向专业课程教学改革与实践”(项目编号:23GY060)。
高职音乐表演专业肩负着培养高素质技术技能型音乐表演人才的重任,面对新时代岗位需求的多样化与学生个性发展的多元化,传统的人才培养模式急需变革。“岗课赛证”融通作为一种新的教学理念与实践路径,为音乐表演专业教学改革提供了新...
关键词：高职 音乐表演专业 “岗课赛证”融通 个性化指导 
论如何提升音乐表演专业学生的黄梅戏伴奏能力
《黄梅戏艺术》2025年第1期80-81,共2页陈奕如 
黄梅戏,作为中国五大戏曲剧种之一,凭借其质朴清新、婉转悠扬的音乐风格和生动感人的舞台表现,深深扎根于民间,成为具有独特艺术魅力和广泛影响力的传统剧种。它不仅是中国传统文化的重要组成部分,也是中华文化遗产的宝贵财富。近年来,...
关键词：文化遗产 音乐表演 黄梅戏 传统文化 伴奏能力 
和声共同课教学中加入室内乐作品探索与实践
《音乐生活》2025年第3期86-88,共3页吴玥 
2024年度武汉音乐学院校级教学研究项目(240216)的研究成果。
和声共同课是专业类音乐院校普遍开设的课程,在教学过程中,加入多样化体裁的音乐作品分析是至关重要的。对于音乐表演专业的学生来说,如果能够结合演奏实践去学习,可以让学生明白作曲技术理论课程的重要性,从而更加积极对待此门课程。...
关键词：音乐表演专业 教学实践 室内乐作品 和声共同课 
“三教”改革背景下高职音乐表演专业钢琴教学研究
《河北画报》2025年第3期132-134,共3页范丽丽 
为了深入了解“三教”改革对于高职音乐表演专业钢琴教学的影响和具体的改革策略,通过文献综述、现状分析及改革策略探讨,本研究提出了强化师资建设、构建多元课程、革新教学模式及拓展实践渠道等改革措施。研究显示,这些措施能够有效...
关键词：“三教”改革 高职院校 音乐表演专业 钢琴教学 
跨学科视角下音乐表演专业教学改革研究
《大观(论坛)》2025年第3期141-143,共3页徐晓 
广西教育科学“十四五”规划2024年度委托重点课题“广西现代艺术教育发展理论与实践研究”(2024AA53)研究成果。
跨学科合作被视为音乐教育领域内一个新兴且至关重要的改革趋势,近年来日益受到全球学术界的高度重视。采用案例研究法,剖析国内外多个具有代表性的跨学科音乐教学项目案例,提出跨学科视角下音乐表演专业教学改革策略,包括优化课程设置...
关键词：音乐表演专业 教学改革 跨学科研究 音乐教育 
基于OBE教育理念的艺术课程教学评价建设路径创新初探——以音乐表演专业本科教学为例
《艺术教育》2025年第3期96-99,共4页莫音宏 
文章以华中科技大学艺术学院音乐表演专业本科教学评价建设中的理论感悟与实践经验为例,以OBE教育理念为指导,从问题出发,提出三种艺术课程教学评价建设路径,强化学生中心、产出导向、持续改进,创新性地建设高校本科教育教学质量评价体...
关键词：OBE教育理念 成果导向教育 艺术课程 音乐表演 教学评价 
基于“4R”课程理念下的高校声乐教学改革研究
《教育教学论坛》2025年第9期80-83,共4页雷文林 
2023年度宜宾学院校级教学改革重点项目“基于‘4R’理念的音乐表演专业声乐课程改革与创新”(409-JGZ202315)。
现代大学教育教学课程模式不断深化和改革,然而目前部分高校仍存在声乐课程教学方式老化、课程设置不合理、教学内容陈旧等问题,传统的教学模式已无法满足学生的需求,探寻高校声乐课程教学改革创新之路迫在眉睫。拟从分析目前高校声乐...
关键词：“4R”课程理念 音乐表演专业 声乐课程 教学改革 
音乐表演专业钢琴课程思政元素探索
《当代音乐》2025年第3期28-30,共3页宋丽琳 乔宇 
2022年山西省高等学校教学改革创新项目“音乐表演专业《钢琴》课程思政元素探索”(J20221368)。
钢琴课程作为音乐表演专业的核心课程,不仅承担着培养学生艺术技能的责任,同时也是传承文化、引导思想的重要平台。本文探讨了在钢琴课程中融入思政元素的可能性与方法,以及如何通过这一过程促进音乐表演专业学生的全面发展。本文通过...
关键词：音乐表演专业 钢琴 课程思政元素 
探索粤东高职院校音乐表演专业办学特色
《黄河之声》2025年第1期126-129,共4页陈珣 
2021年广东汕头幼儿师范高等专科学校一般课题《粤东高职院校音乐表演专业的办学研究》研究成果(项目编号:STYGZ-2021-JG10)。
随着社会经济的发展和文化产业的繁荣,音乐表演专业在高等职业教育体系中的地位日益凸显。粤东地区,作为广东省的一个重要组成部分,其高职院校在音乐表演专业的建设与发展上呈现出独特的办学特色。文章通过对该地区音乐表演专业办学特...
关键词：粤东高职院校 音乐表演专业 办学特色 地方文化传承 
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