传统音乐

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河北传统音乐的基础教育传播路径研究
《艺术与设计(电子版)》2024年第2期0476-0478,共3页杨洁 
本文探讨了河北传统音乐的文化内涵及其在基础教育中的传播路径。河北传统音乐作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的民间音乐资源,反映了河北人民的生活习俗和文化传统。本文研究旨在分析河北传统音乐传播存在的问题,并提...
关键词：传统音乐 基础教育 传播路径 
自然材料与中国传统音乐融合的幼儿园户外自主游戏探究
《世界儿童》2025年第3期0146-0148,共3页李纱 
北京市教育学会幼儿园发展与促进专业委员会“十四五”教育科研2023年度一般课题“文化自信视域下中国传统音乐融入幼儿园教育的实践研究”(课题编号:YEYKT2023-069)的研究成果。
传统音乐作为中华文化瑰宝,承载着深厚的历史与情感,其旋律与节奏中蕴含着先人的智慧与情感表达。而自然材料,如木头、石头、泥土等,既是幼儿探索世界的天然玩具,也是连接人与自然的媒介,能够激发幼儿的好奇心与创造力。自然材料与中华...
关键词：自然材料 中国传统音乐 幼儿园 户外自主游戏 
职高音乐教学中传统音乐文化的教育价值与融入策略研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期089-092,共4页戴呈梦 
传统音乐文化在职高音乐教学中有积极的应用价值,可以丰富教学内容,拓宽音乐视野,创新教学方法,激发学习兴趣,传承传统文化,激发文化自信。以传统音乐文化为融入,优化职高音乐教学活动的开展,应当转变思想观念,深挖传统音乐文化资源,丰...
关键词：职高音乐教学 传统音乐文化 融入 
中国传统音乐在当代社会文化中的探索与发展
《美化生活》2025年第10期0058-0060,共3页秦宇航 邓坤 韦丹琳 阳佳慧 钟秋艳 
研析地域传统音乐与高校课程体系的融合创新
《音乐世界》2025年第2期78-81,共4页高原 
随着全球化进程的加速,地域传统音乐作为中华文化的重要组成部分,其文化价值和教育意义愈发凸显。本文探讨了如何将地域传统音乐融入高校课程体系,以促进文化传承与创新,以期为高校音乐教育的改革提供新的思路和方法。
关键词：地域传统音乐 高校课程体系 文化传承 课程创新 实践导向 
声音
《中学生天地(高中综合版)(B版)》2025年第4期7-7,共1页叶蕾(整理) 无 
我一直想为中国的传统音乐开辟充满各种自然声音的伟大领域。古典音乐是如此地引人入胜,因为它连接着古老的过去和未来。
关键词：自然声音 传统音乐 古典音乐 未来 过去 
《秋夕吟》创作为基础分析传统音乐对稻作文化的影响
《北方水稻》2025年第2期105-109,共5页李小凡 
稻作文化作为中国传统文化的重要组成部分,体现了中华民族对自然的敬畏和顺应,是农耕文明智慧的结晶。但是随着社会的发展和城市化进程的加快,传统音乐和稻作文化正面临着传承与发展的挑战。为了探讨传统音乐在现代语境下对稻作文化传...
关键词：稻作文化 传统音乐 《秋夕吟》 传播反馈机制 
筝韵融学 云美融新——中小学美育浸润探究
《优雅》2025年第4期76-78,共3页李卓桐 杜琳 徐菲菲 
四川师范大学大学生创新创业训练计划X202410636280资助。
以筝乐为媒介,进行中小学创新性美育浸润的意义在当今社会,美育作为素质教育的重要组成部分,正逐渐受到越来越多的关注。而筝乐,作为中国传统音乐的瑰宝,不仅承载着深厚的文化底蕴,更蕴含着丰富的美学价值。将筝乐作为媒介,进行中小学...
关键词：素质教育 中小学 中国传统音乐 审美意识 美育 艺术修养 传承传统文化 创新性 
成都世界文化名城建设中传统音乐元素的挖掘与应用
《四川旅游学院学报》2025年第2期67-70,共4页陶清 彭源 
成都市哲学社会科学研究基地——特大城市精细化治理研究基地项目“成都世界文化名城建设中传统音乐元素的挖掘与应用研究”,项目编号:TD2024Z09;四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省高校人文社会科学重点研究基地——四川大学生思想政治教育研究中心项目“‘三全育人’格局下高校图书馆‘以乐育人’路径探索”,项目编号:CSZ24046。
传统音乐作为构成城市文化的重要资源,是展现城市文化底蕴、品质、特色的重要标志,是建设文化名城的有利抓手。成都世界文化名城建设中传统音乐元素的挖掘与应用,需要弱化“审美偏离”,以三个方向为着力点,实现“有效传承”;在深耕“专...
关键词：成都 世界文化名城建设 传统音乐 挖掘 
新文科背景下高校古琴基础课程教学之创新设计与研究
《剧影月报》2025年第2期123-125,共3页朱益红 
湖南省教育厅“新文科背景下高校古琴基础课程教学之创新设计与研究”成果,课题编号:HNJG-2022-0219。
基础器乐(古琴)是一门古琴文化入门课,专门针对本科生中声乐、钢琴、器乐专业生而设置的中外乐器自选课之一,开课时长是两年。教学内容包括古琴演奏基础技法入门和古琴音乐文化入门;目标是培养学生对琴类艺术的了解。在了解这门课之前,...
关键词：古琴文化 教学创新 器乐专业 传统音乐 修身养性 
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