用多媒体读物丰富幼儿的阅读体验  

作　　者：王炜[1] 

机构地区：[1]电子工业出版社,北京100036

出　　处：《科技与出版》2013年第2期63-64,共2页Science-Technology & Publication

摘　　要：数字产品与幼儿的阅读习惯有着天然的融合,可以让识字不多的幼龄儿童以一种游戏的角色进入文字的世界,让他们在人生最初的时段就能够体会到阅读的喜悦,主动地走进童话的世界,感受人与人之间的友善和真诚。良好阅读习惯的养成给我们带来的是终身受益,从书籍中汲取的营养会使我们成为一个心灵丰富的人。

关 键 词：多媒体读物 幼儿 阅读 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]