普通高校“老生训新生”军训模式中学生教官培养的探讨——以湖南农业大学为例  

作　　者：雷志敏[1] 陆海燕[1] 欧阳长安[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学学工部,长沙410128

出　　处：《理论观察》2012年第3期160-162,共3页Theoretic Observation

基　　金：湖南农业大学2010年校级教改重点项目"普通高校学生军训自训模式的研究与实践"(编号A2010165);湖南省教育厅资助科研一般项目(编号10C0793);湖南省高校思想政治教育研究会重点项目阶段性成果(编号SZ11104)

摘　　要：随着部队精简和高校扩招,依靠现役军人对学生实施军训的矛盾日益突出。高等院校充分调动学校各方面的积极因素,利用自身力量对学生实施军训是部分普通高校的必然选择。湖南农业大学根据自己的实际情况,采取"老生训新生"军训模式,在学生教官的选拔、培训、使用、管理等方面探索了一套行之有效的做法,取得了良好效果。

关 键 词：老生训新生 军训模式 学生教官 培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]