基于产学研合作平台的农业机械化专业人才“三创”能力培养探索  

作　　者：杨自栋[1] 杜瑞成[1] 王相友[1] 王淑君[1] 

机构地区：[1]山东理工大学,山东淄博255049

出　　处：《高等农业教育》2013年第2期55-58,共4页Higher Agricultural Education

基　　金：<农业机械学>国家级精品课程建设项目;山东理工大学教学改革项目:基于卓越工程师培养的教学改革探索

摘　　要：阐述高校产学研合作实践能力培养平台建设的方法和运行模式,提出"三创一传承"创新型农业机械化专业人才的培养目标,并总结了"三阶段两导向"的全程职业生涯规划教育模式。通过将产学研合作培养机制的创新贯穿于农业机械化专业人才"三创"能力培养的全过程,可以有效地锻炼学生的创新、创业和创造能力,从而提高农业机械化专业人才适应社会和服务社会的能力。

关 键 词：产学研合作 创新 农业机械化 创业教育 知识迁移 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]