理工科院校开设MTI的理念创新与资源整合  

作　　者：吴自选[1] 丁素萍[2] 闫君[2] 

机构地区：[1]天津理工大学外国语学院MTI教育中心 [2]天津理工大学外国语学院

出　　处：《教育与职业》2013年第9期110-111,共2页Education and Vocation

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"理工科院校翻译硕士专业学位(MTI)特色培养模式与课程建设研究(2010-2012)"的研究成果之一。(课题编号:GPA105034)

摘　　要：翻译硕士专业学位(MTI)必须与翻译人才市场多元化的趋势衔接。作为MTI人才培养的理念创新,文章讨论了以MTI为平台培养跨学科复合型科技口笔译人才,为实现此理念创新对校内外教育教学资源的整合,以及理工科院校培养翻译教育特色学科的发展之道。

关 键 词：翻译硕士专业学位(MTI) 理念创新 资源整合 特色学科 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]