开展高中机器人教学活动的实践与探索  

作　　者：刘俊杰 

机构地区：[1]湖南省桃源第一中学

出　　处：《教育信息技术》2013年第1期126-127,共2页Educational Information Technology

摘　　要：机器人是进行进行信息技术教育的有效载体，机器人为学生开展研究性学习、综合创新活动提供了优秀的平台，利用机器人教学对培养学生探索能力、协作能力和创新能力具有极大的促进作用，机器人教学活动是一项综合多种学科知识和技能的科技活动，旨在培养学生综合实践能力和创新精神，它集知识性、趣味性、娱乐性于一体，深受中小学生喜爱。是值得我们在实践中不断探索的问题。

关 键 词：机器人竞赛 实践活动 探索 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]