提高质量管理课程教学质量方法探讨  被引量:2

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作  者:王卫威[1] 徐新文[2] 

机构地区:[1]信息系统与管理学院国防科技大学 [2]指挥军官基础教育学院国防科技大学,湖南长沙410073

出  处:《中国科教创新导刊》2013年第4期229-231,共3页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:质量管理学是管理科学与工程专业一门较为重要的课程。本文在课程内容与知识点进行了整理的基础上,对课程讲授方法进行了探讨,包括多媒体与板书相结合、引入真实与日常生活案例、利用辅助软件工具,设定实际问题等方面。通过本文的工作,有助于提高质量管理课程教学的生动性,帮助学生理解相关方法,提高实际运用能力。

关 键 词:质量管理 案例 软件工具 实际应用 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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