医学细胞生物学PBL教学的应用探讨  

作　　者：孙元田[1] 苏振宇[1] 蔡巧青[1] 林蓉[1] 任立成[1] 赵霞[1] 李冬娜[1] 

机构地区：[1]海南医学院生物学教研室,海口571101

出　　处：《基础医学教育》2013年第3期204-207,共4页Basic Medical Education

基　　金：海南医学院教育科研立项基金资助项目(HYP201108)

摘　　要：通过结合自身学科和授课对象的特点,将PBL教学与传统教学模式相结合进行教学,控制全课程中使用PBL教学次数,所使用的案例不涉及过于专业的临床知识,同时紧密结合本课程知识内容,将本课程理论知识串联和整合成一定知识体系,形成一种具有医学细胞生物学自身学科特色的PBL教学模式。

关 键 词：医学细胞生物学 PBL教学 学科特色 

分 类 号：Q2[生物学—细胞生物学]