“热工过程自动调节”课程实验实践教学改革和实践  

作　　者：陈毕胜[1] 郭兰兰[1] 

机构地区：[1]山东科技大学机械电子工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2013年第2期103-104,114,共3页China Electric Power Education

基　　金：2010年山东科技大学教育教学研究"群星计划"项目(项目编号:qx102031)的研究成果

摘　　要：实验实践教学环节是"热工过程自动调节"课程教学过程的关键。以该课程教学内容、课程体系和教学方法改革为核心,开展了相应的实验实践教学研究工作,针对目前该课程实验实践教学存在的问题,提出了课程实验实践教学改革的设计思想和方法。通过教学实践证明,改革设计思想的实施既能满足课程教学的要求,也能满足后续课程对热工过程自动调节知识的需求,还能因材施教满足部分优秀学生对该课程知识的需求,效果较好。

关 键 词：热工过程 自动调节 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]