郭兰兰

作品数：13被引量：45H指数：5
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供职机构：山东科技大学更多>>
发文主题：热量表无磁吸附式制冷主成分分析相平衡计算更多>>
发文领域：文化科学机械工程建筑科学石油与天然气工程更多>>
发文期刊：《高教学刊》《科教导刊》《中国教育技术装备》《山东大学学报（理学版）》更多>>
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换热器动态性能测试虚拟仿真系统建设与应用
《中国教育技术装备》2024年第22期42-45,49,共5页衣秋杰 刘梅 周振峰 倪鹏 郭兰兰 
2020年山东科技大学虚拟仿真实验教学项目“换热器动态性能测试虚拟仿真”(项目编号:XNFZ2020Y04);2022山东省本科教学改革研究项目“双碳背景下多学科交叉融合能源动力类应用型人才培养模式研究与实践”(项目编号:M2022263)。
针对能源动力类专业实验教学中存在的问题,构建换热器动态性能测试虚拟仿真系统,将理论教学与虚拟仿真实验教学相结合,开展教学方式改革。以换热器动态性能测试虚拟仿真系统为例,对虚拟仿真实验教学系统建设的思路和在教学中的应用进行...
关键词：能源与动力工程专业 换热器动态性能测试 虚拟仿真系统 实验教学 虚拟仿真实验 
数学成绩和专业课成绩的相关性分析
《科教导刊》2023年第28期156-158,共3页付政庆 郭兰兰 马康楠 
山东省本科教学改革研究项目“智慧教学环境下动态数据驱动的大学数学教学范式研究”(Z2021296);山东科技大学优秀教学团队培育计划项目“大学数学信息化教学团队”(TD20200503);高等学校大学数学教学研究与发展中心项目(CMC20210308);山东科技大学优秀教学团队建设计划资助(JXTD20190504);山东科技大学群星项目(QX2021ZKT02)
文章研究了在工科专业背景下数学成绩与专业课成绩之间的相关性.文章选取了工科大学生作为样本,获取数学成绩和专业课成绩等信息,并进行了数据清洗,运用主成分分析、因子分析等方法,研究相关性及其影响因素.实验结果表明,专业课成绩与...
关键词：多元统计分析 主成分分析 因子分析 
主成分分析法在学生成绩分析与评价中的应用被引量：10
《高教学刊》2021年第3期88-91,共4页郭兰兰 付政庆 衣秋杰 
国家自然科学基金“方向控制最小二乘理论的拓展及其应用研究”(编号:41774002);教育部产学合作协同育人项目“《线性代数》精品在线开放课程建设及混合式教学模式改革”(编号:201802086008);“面向计算机专业的数学基础课程教学改革与实践”(编号:201902188030);山东科技大学科研启动基金“火电厂气力除灰管道堵塞问题研究”(编号:2015RCJJ022);山东科技大学群星项目“基于在线开放课程的高等数学混合式教学模式构建与实践”(编号:QX2018M24)、“基于创新型人才培养的多元化教学模式的探索与实践”(编号:QX2018M21);山东科技大学优秀教学团队支持计划(编号:JXTD20160507);山东科技大学线性代数教学团队(编号:JXTD20190504)。
多元统计分析是统计学中的一个主成分分析法在学生成绩分析与评价中的应用重要分支,其在教育教学中的应用较少,却已被证实具有良好的效果。文章的研究是采用主成分分析的方法,对某高校学生专业成绩进行系统综合分析,在成绩平均分的基础...
关键词：成绩 主成分分析 SPSS 
基于创新型人才培养的多元化教学模式及评价体系探索和研究被引量：1
《中国教育技术装备》2020年第2期72-74,共3页衣秋杰 王默晗 郭兰兰 李志敏 
山东科技大学“群星计划”教育教学改革项目“基于创新型人才培养的多元化教学模式的探索与实践”(项目编号:QX2018M21)。
结合学校办学及专业特点,深化开展教学模式改革。在保持课程内容体系完整性,服务于专业的原则下,采取多元化教学模式,加强课堂教学与网络资源的结合,实现内化课堂向外化课堂的转变。通过综合性项目教学选题内容和组织模式,增强学生工程...
关键词：创新型人才 多元化教学模式 评价体系 微课 
微课模式在“工程流体力学”教学中的探索
《高教学刊》2015年第22期125-126,共2页李志敏 衣秋杰 郭兰兰 
"山东科技大学2013年度教育教学研究群星计划"项目(项目编号:qx2013109);"山东科技大学机械电子工程学院特色名校建设项目"的研究成果
微课是在这个"微"时代下教育形式的多样化发展,是移动终端普及以及无线网络发展的必然产物。微课教学模式对于教育教学理念产生了很大的冲击,在这场颠覆性的教学改革中传统教学模式将何去何从?本项目以《工程流体力学》为范例,针对微课...
关键词：微课 课堂教学 教学探索 
微课教学模式探索被引量：5
《大学（研究）》2015年第5期64-67,共4页李志敏 衣秋杰 郭兰兰 
"山东科技大学2013年度教育教学研究群星计划"项目(项目编号:qx2013109);"山东科技大学机电学院特色名校建设项目"的阶段性研究成果
微课是微课程的简称，是近年来随着移动终端的普及以及网络信息技术的迅速发展而出现的一种教学形式。微课是以课程中一个知识点或教学环节为着眼点，以网络上的学习者为授课对象，采用灵活多样的教授形式，在20分钟内完成的教与学活动...
关键词：教学模式 网络信息技术 课程内容 教学资源 教学形式 移动终端 教学环节 教学设计 
基于UDF方法的阀门变速关闭过程中的水击压强计算研究被引量：13
《山东大学学报（理学版）》2014年第3期27-30,36,共5页郭兰兰 耿介 石硕 苑飞 雷丽 杜广生 
国家自然科学基金资助项目(11372166);山东科技大学春蕾计划资助项目(2010azz017)
采用Fluent中的滑移网格技术模拟了球阀的转动过程,对管道中阀门突然关闭引起的水击压强进行了数值计算。计算采用标准k-ε模型并考虑了水的压缩性。通过UDF定义球阀的转动速度,分析了关阀时间和关阀方式对水击压强的影响。结果表明阀...
关键词：水击 变速关闭 滑移网格 数值模拟 
“热工过程自动调节”课程实验实践教学改革和实践
《中国电力教育（中）》2013年第2期103-104,114,共3页陈毕胜 郭兰兰 
2010年山东科技大学教育教学研究"群星计划"项目(项目编号:qx102031)的研究成果
实验实践教学环节是"热工过程自动调节"课程教学过程的关键。以该课程教学内容、课程体系和教学方法改革为核心,开展了相应的实验实践教学研究工作,针对目前该课程实验实践教学存在的问题,提出了课程实验实践教学改革的设计思想和方法...
关键词：热工过程 自动调节 教学改革 
冷凝法油气回收流程模拟中的相平衡计算被引量：9
《油气储运》2013年第1期91-94,共4页郭兰兰 孔祥强 王默晗 
山东科技大学春蕾计划资助项目"冷凝式油气回收系统的数值模拟研究";2010azz017
在冷凝法油气回收过程中,油气组分和含量不断变化,热物性如焓、熵、粘度、比热容等也相应发生改变。为了正确计算动态参数,给出了油气的相平衡计算模型。该模型由物料平衡条件方程组、热力学平衡条件方程组和状态方程结构体系3部分构成...
关键词：油气 冷凝回收 相平衡计算 PR方程 
我国大型风电技术现状与展望被引量：6
《现代制造技术与装备》2010年第2期1-3,共3页王孚懋 郭晓斌 衣秋杰 郭兰兰 李勇 
本文着重综述了国外大型风电机组发展规模与设备制造技术现状,阐述了国内风电产业特点与技术现状,分析了风轮叶片与传动机构设计等几个关键技术问题,展望了未来的发展方向。
关键词：新能源 可再生能源 风力发电 风力机 综述 
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