任务驱动教学法在AutoCAD机械制图教学中的应用  

作　　者：李祥[1] 

机构地区：[1]兰州职业技术学院,甘肃兰州730070

出　　处：《科技视界》2013年第1期120-120,180,共2页Science & Technology Vision

摘　　要：如何使学生在较短的时间内掌握使用AutoCAD软件绘制机械图样的基本理论和基本技能,学会绘制各种机械图样,是授课教师面临的一个重要课题。将任务驱动教学法与AutoCAD机械制图课的教学有机结合起来,可有效解决这一难题。任务驱动教学法在AutoCAD机械制图教学中的实施步骤一般包括设计任务、布置任务、完成任务和交流评价四个环节。

关 键 词：任务驱动教学法 AUTOCAD机械制图 教学 实施步骤 

分 类 号：TP391.72[自动化与计算机技术—计算机应用技术]