浅析中职舞蹈课堂教学的创新  

作　　者：张宇[1] 

机构地区：[1]广东省民政职业技术学校

出　　处：《学园》2013年第4期175-176,共2页Academy

摘　　要：中职学校舞蹈课堂教学的创新，必须把目标设计、内容设计、策略设计与检测评价设计这四个环节放到关键地位考量，才能显现出舞蹈课堂教学的魅力。课堂教学创新以提高教学效率、提升教学效能、优化教学过程为其归宿。对于如何进行中职学校舞蹈教学创新，提高舞蹈课教学效率，实现课堂教学最优化控制和教法的创新，促使学生整体和谐的发展，是舞蹈教学改革、创新的一种尝试。

关 键 词：舞蹈 课堂教学创新 中职 学校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]