论电影在大学生通识教育中的功能及实践路径  

On the Movie in General Education in University

作　　者：袁油迪[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院党委宣传部,副部长312000

出　　处：《当代电影》2013年第4期177-180,共4页Contemporary Cinema

摘　　要：重在体现普世价值的影视教育正在以提高大学生人文素养为目标的通识教育中发挥日益重要的作用。本文将从本体论的角度,分析电影在满足大学生审美愉悦需求、心理认同需求和个体成长需求方面的重要功能,从而阐明影视教育比传统教育手段更具吸引力和实效性。高校应充分发挥电影在大学生通识教育中的功能。本研究主要从高校要充分重视电影在通识教育中的作用、加大电影教育中的物质保障、积极组织相关的校园文化活动、加强师资队伍的建设和课程体系的开发及创新电影教育平台等方面,积极探索电影在通识教育中的路径。

关 键 词：电影 审美愉悦 心理认同 个体成长 实践路径 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学] J905[文化科学—教育学]