认知行为疗法在社会工作个案辅导中的运用  

作　　者：金卉[1] 张依[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学人文学院,310015

出　　处：《上海青年管理干部学院学报》2013年第1期35-38,共4页

摘　　要：认知行为疗法在具体运用中存在治疗风格上的差异。对心理学取向的认知行为疗法进行适当调整,在整合合理情绪治疗和认知治疗风格的基础上,结合社会工作的基本价值理念,能够纠正认知行为治疗的操纵倾向。通过对大学生焦虑症个案辅导的研究,发现调整后的认知行为治疗模式能够有效减轻案主的焦虑体验、纠正其认知偏差,进而改善其精神状态和行为表现,在此基础上可归纳出调整后的认知行为疗法在个案辅导中应用的原则及存在的不足。

关 键 词：认知行为疗法 焦虑症 个案 

分 类 号：C916[经济管理]