声乐教学中技巧学习的有关问题分析  

作　　者：郭静[1] 

机构地区：[1]四川音乐学院

出　　处：《艺海》2013年第3期102-102,共1页

摘　　要：声乐教学要在学生歌唱能力培养和素质培养的过程中贯穿呼吸、吐字、发声、音高、节奏和音准等技巧训练,还要培养学生对音乐作品的感受、体验、领悟和表达能力,让学生在学习的过程中体验声乐艺术的抽象性,加强对学生能力的训练和培养。

关 键 词：声乐教学技巧学习 模仿引导想象启发 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]