用户友好型《国民经济统计学》教材建设问题研究  

A Study on User-Friendly "National Economic Statistics" Textbook Building

作　　者：徐强[1] 

机构地区：[1]东北财经大学统计学院,辽宁大连116025

出　　处：《经济研究导刊》2013年第9期251-252,共2页Economic Research Guide

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划课题(JG12DB348);东北财经大学教学研究项目(YY08003)

摘　　要：国民经济统计学是经济与管理类统计学专业的主干课程之一,许多高校的统计学专业都开设了国民经济统计学课程,国内也出版了一批《国民经济统计学》教材。分析已有《国民经济统计学》教材存在的问题,认为应该以用户友好为导向重新构建《国民经济统计学》教材,并从教材内容体系的构建、教材写作模式和教材使用模式三个方面提出用户友好型《国民经济统计学》教材建设的基本设想。The national economic statistics is one of the main courses for economic and management statistics major.The national economic statistics course is taught by statistics major in many colleges.Lots of“national economic statistics”textbooks have been published in Chi-na.This paper analyzes the problems existing in the“national economic statistics”textbooks that have been published,and thinks that the“national economic statistics”textbook should be reconstructed from the user-friendly perspective.From the three aspects of the building of textbook content system,textbook writing mode and textbook use mode,this paper proposes the basic idea of user-friendly“national economic statistics”textbook building.

关 键 词：《国民经济统计学》 教材建设 用户友好 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]