大学英语视听说课程中跨文化交际能力的培养——一项基于开放实验模块化教学模式的研究  被引量:1

On the Development of Cross-cultural Communication Ability in College English Video-aural-oral Course——AStudy Based on OEM Teaching Mode

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作  者:蒋倩[1] 

机构地区:[1]滨州学院外语系,山东滨州256603

出  处:《湖北广播电视大学学报》2013年第4期132-133,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

基  金:滨州学院实验技术资助项目"大学英语视听说课程开放实验模块化教学研究";项目编号:BZXYSYXM201005

摘  要:开放实验模块化教学模式通过学生的主动参与、自主学习激发学生学习的主动性和积极性。基于开放实验模块化教学模式的大学英语视听说课程能为学生提供英语民族如何进行交际的真实情景和鲜活的语言,是提高学生跨文化交际能力的最佳途径。英语视听说教学有助于学生了解西方历史、宗教对语言的影响,以及不同民族非语言活动在交际中的作用,还可使学生加深对中西方文化差异的理解。Opening experimental module (OEM) teaching mode is a good way to stimulate students' initiatives through their participation. College English video-aural-oral course, which is based on OEM teaching mode, provides true scene and lively language of English nation's communication, which is the best means of improving students' abilities of cross-cultural communication. With the help of movies, students can further understand the western history, the influences of religion on language, the role of different nation's non-language activities in communication, as well as cultural differences between China and the West.

关 键 词:文化差异 视听说课程 跨文化交际 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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